被学校老师委婉地劝退学的伟杰在咨询过程中，向我提出3个要求，才愿意好好上课，包括：要有个人电脑、个人房间和不要爸爸责怪妈妈，及交朋友的自由。我向伟杰爸爸提出时伟杰要求，其爸爸一口回拒！
他问：“我们家伟杰最近有没有瘦下来，他的肥胖会影响他的健康，我不是要求你的咨询能够对他的减肥起到效果，但多少也可以在他减肥上影响到他。”
而这时妈妈也一改之前我见到的温柔样子，与爸爸一样严肃地说伟杰最近去医院检查，医生说他的血糖很高，是因为肥胖导致的，若不减肥会得糖尿病。
不敢沟通
当我刚要开口说话时，伟杰的爸爸又开口问道：“因为伟杰非常懒，自己说过的事情很难做到，他这样的性格在咨询中有没有改善？”我跟伟杰的父母解释了我与伟杰在一起是怎样进行咨询，在这个过程中伟杰是如何表达自己，并且是如何一次一次地进步的。伟杰的爸爸如同领导般嗯了一声，就开始讲伟杰曾经在学校的表现，如何逃学，如何在外面跟朋友混，如何不服管教，还可以一一举例证明。
对于我说伟杰的进步他仿佛并不关心，他关心的只是儿子的不好。并且也希望我能附和他形容的坏儿子形象。直到我打断他的领导式发问，并问他是否真的想知道伟杰在咨询时的样子？因为伟杰不敢与爸爸沟通，希望我能把他的3个要求对爸爸说。当我讲到伟杰的第2个要求时，伟杰的父亲有些动容了。
尝试改变
他也说了一些自己当初如何阻挠伟杰与朋友交往的事情。当我告诉他们伟杰的第三个要求时，伟杰的妈妈默默地抽泣起来。这个女人和他的儿子一样，生活在强大男人的压力下，压抑了十几年，默默付出，承受着最有力的指责。妈妈还需要强大些啊！爸爸除了在外工作还需要担当作为丈夫、父亲的角色。让人欣慰的是，就在这3次的沟通后，伟杰的爸爸表示自己愿意作出一些调整，他想为儿子的快乐成长与家庭幸福，尝试改变自己的方式。
↧