校园造富

义乌工商学院学生得天独厚，“就读”已是“就业”！在中国本科毕业生遭遇最难就业季期间，“电子商务”课程被其他市教育局列入“2013年低就业率”课程时，义乌工商学院一些“低分考生”，在网购门户“淘宝网”创办淘宝店创业，不断生产“校园造富”神话。 就读兼就业 淘出富翁学生 作为高等教育普及的发达国家如美国，每年有300万大专毕业生；而全国人口13亿、经济持续崛起的中国，每年的大学毕业生人数在短短10年间就增加了500多万。今年甚至创下记录，有700万学生从中国各地的高等院校毕业。僧多粥少，供过于求，他们的就业前景可说一片黯淡……然而，山不转，路转；路不转，人转。义乌是中国浙江省下辖县级市的小市镇，但却是闻名全球最大的小商品集散中心。目前义乌批发的小商品已经出口到212个国家和地区，仅在2010年4月份内，出口集装箱量就达到4万605个。 着一个占了这么好的天时、地利经营氛围，义乌工商学院学生得天独厚，“就读”已是“就业”，淘宝网站就是他们学习、经营创业的武器！不久前中国的“双11光棍节”，淘宝及天猫网购站总成交额达人民币191亿元（约101亿令吉），摇篮手不乏青涩创业青年！ 据当地媒体报道，在中国本科毕业生遭遇最难就业季期间，“电子商务”课程被其他市教育局列入“2013年低就业率”课程时，义乌工商学院一些“低分考生”，在网购门户“淘宝网”设淘宝店创业，不断生产“校园造富”神话。 为了一探义乌工商学院成功之道，记者来到雪峰楼———义乌工商学院年代最久的一幢四层教学楼，现在是这所学校大型网店的集中营，门口的操场两年前被改造成停车场，因为很多大三的学生都买了车，主要是为了进货装载货品。 创业学院最晚熄灯 远远就能看见楼顶上“创业”两个大字，“每间教室里都是一个电商团队，3个楼面近20间。教室既是他们的办公室，也是发货的仓库。”创业学院的王老师告诉记者，这幢楼一直都是学校最晚熄灯的。 该院学生王鹏，现在是这幢“老板楼”的“首富”，也是这里为数不多拥有天猫店的店主，“双11对电商销售额等各方面要求都很高，我的店刚开3个月，今年肯定不够资格参加，但我的促销方案早就制定好了。” 王鹏的天猫店专卖帆布腰带，平均售价40元（人民币，下同）左右，腰带扣有各种各样的款式，很多都是“90后”热衷的卡通logo。 “双11，我拿店里最畅销的6款腰带促销，让利3元包邮，再抽红包。”制定计划前，王鹏比较了所有销售同类商品的电商，信心满满，“我预计一周销量能增5倍。” 王鹏现在雇了8个同学：4个客服、2个美工、2个打包，每个月要发给他们超过2万元的薪资，但这不到他月收入的三分之一。 业绩优秀做双皇冠 王鹏依然学生打扮，和自己的8名员工坐在同样的电脑前，土豪金的最新苹果手机是他唯一彰显身价的东西，只要一讲起电话，他立刻就能表现出3年商界历练后的成熟。 9台电脑“叮咚、叮咚”的旺旺对话声音此起彼伏，此时早已天黑，学校操场送走最后一个打篮球的同学，而雪峰楼里的电商时间，才刚刚开始。据记者统计，今年学生网店中，和王鹏一样参与天猫双11促销的，大多是大三学生，数量超过10家。 在创业学院，记者问王老师，“创业学院的学生如果淘宝业绩优秀，做到双皇冠，但考试多门‘挂掉’，能毕业吗？”结果得到的答复是肯定的，“一颗钻抵2个学分，每年最多可以抵12个学分，相当于6门课。”在这里，经营淘宝是比课堂学习更重要的一门课。 创业教父拯救学生 义乌工商学院的副院长贾少华，是创业学院的创办人，被学生尊称为“创业教父”，说起当初制定学院规则时的“离经叛道”依然感慨。 “1999年我参与筹建这所学校，学生都是高考失败者。通过创业‘拯救’学生的想法，源于对义乌小商品市场的调查，‘市场里那些没读过书的也能做老板，你们读过书的还比不过他们？’” 在最初组织学生摆摊失败后，2005年淘宝的兴起让贾少华找到了目标，“只要身份证就能开店，接到单子再发货，低门槛、低风险，太适合我们学生做了。”贾少华找了一些学生做试点，结果几个平时沉迷网络游戏的男生，在通过开淘宝店赚到数倍于父母给的零用钱后，都变得勤奋、自信起来。但学校里不断有老师反映开网店的学生每天忙于接单、进货、打单、发货，课堂纪律和教学秩序受到了挑战，还经常逃课去进货。这正是贾少华最希望看到的，“他们被称为学习上的侏儒，我要让他们做创业巨人。” 创业率排名第一 2008年，义乌工商学院成立创业园，在国际贸易系和工商管理系做试点；2009年，校方决定成立创业学院，彻底将创业与教学大纲脱离开来，贾少华称其为“一校两制”。义乌工商学院为创业班学生提供了一套独特的评价体系：上课时可以在下面接单发单；允许逃课，只要期末成绩合格；淘宝等级可以抵学分，一颗钻抵两个学分，店铺达到一定的级别，每年就可以替代最高12个学分。 现在，想要进入创业学院的门槛越来越高，义乌工商学院的新生只有在创办淘宝店之后，满足月收入不少于8000元或者信用等级有4颗钻的两个条件之一，才能成为创业学院的一员。 在创业学院的带动下，创业精神在学校里蔚然成风，根据校方的统计，2012年学校2493名毕业生，获得浙江省教育厅颁发的“自主创业证”者达到308名，毕业生创业率为12.3%，排名中国各高校第一。 “富翁” 与“负翁” 并存 下午6点，迫近快递接单截止时间，这是雪峰楼最热闹的时候，楼道里塞满大箱子，或被小车推着或被几个男生连拉带拽，送到一楼的4个快递点。为了方便创业学院学生接送快递，学校批准让中国4家快递公司在学校设点，专门为学生服务。 记者观察发现，学生老板们的商品同质化现象非常严重，发货主要是拖鞋的就有近10家，几乎是相同的款式。此外紧身裤（lagging）、便携包等也很常见。 “大家都是从义乌商贸城进的货，义乌市场里卖什么，我们在淘宝、天猫也卖什么。”创业学生朱盈盈说。因为货源相同，要做得比其他人好，只能拼价格和多参加淘宝的活动制造噱头。 因此这些商品里很少有单件超过50元的，尽管如此，因为网购市场巨大，只要勤奋肯动脑子，销量依然很可观。 朱盈盈介绍一件她最得意的商品，一款迷你腰包。对于城市路跑和夜骑者来说非常实用的商品，进货价格之低让人大跌眼镜，“这个腰包，我拿来参加几个月前淘宝组织的9块9包邮（邮寄费）活动，连续3天，每天卖掉千多个。” “9块9包邮不亏本吗？”朱盈盈笑说，“每个还能赚近一块钱。”聚沙成塔，朱盈盈就是这样一条紧身裤、一个包，每个赚一块钱，不仅迅速累计了信用，每个月还净赚超过2万元。 既公平又残酷的创业游戏，有成功者必然也有失意人。小钱（化名）是朱盈盈的同班同学，她的淘宝店虽然起步顺风顺水，以高分进入创业学院，但随后几次决策失误，特别是盲目花钱做促销，让她由“富翁”变成“负翁”。 小钱的网店销售商品也以紧身裤为主，但进入创业学院后她因为谈恋爱了，原本应每天去一次商贸城看货变成每周一次，销量持续下滑。没收入也就没钱雇人，小钱从进货、包装、到发货、售后一个人包办两个网店的所有工作，她说，最委屈的是有一次网店做活动，一个人实在忙不过来，她两天只睡了4个小时，到头来还是收到差劣评语。“有一天我一连接到5个差评，当时眼泪就忍不住流下来。” “忙得连学坏的时间都没有” 电子商务的迅速发展，带给创业学院部分学生老板同龄人望尘莫及的财富，在记者采访过程中，有些学生甚至不知道淘宝网的创始人是谁。 忙碌，是这些学生的共同点，有人说“忙得连看《中国好声音》的时间都没有”，还有人打趣说“忙得连学坏的时间都没有”。 记者遇到部分学生家长，他们搞不懂电商是什么，自己也从来没在网上买过东西，“总觉得电脑上的商品看不见摸不着，信不过。” 创业学院带给他们最大的欣喜是看到自己的孩子远离了网吧，远离赌博，能自食其力。 一个值得一提的现象是，创业学院中的优秀学员，大多都在网店经营中，萌生了再进修的想法：“我现在特别想学企业管理，网店规模越来越大，员工越来越多，想知道那些优秀的企业家是如何管理几千几万个人的。”王鹏说。 据了解，2012年第一批创业学院毕业生中，目前有意选择进修的人不少，“今年浙大的EMBA班中，就有4、5名是这里的毕业生。”贾少华说。 无论是王鹏还是朱盈盈，这些学生富翁的穿着打扮却都非常朴素，“高中的时候我也喜欢穿名牌，买过一件大衣就花了近千元，现在自己做网店，知道这些商品的真正价值后，就再也不追求名牌了。”朱盈盈说。 王鹏告诉记者，做淘宝和天猫带给他最宝贵的不是金钱而是自信，“过去在老家我很普通，也不怎么说话，因为身边很多人的学习都比我好。现在我不去说自己赚了多少钱，真正让我感觉愉快的是我能带给别人财富，我能给低年级的同学发薪水，让父母为我自豪。 这些感受都不是光赚钱能体会到的。” 争议 培养企业家还是小贩？ 创业学院2009年成立以来，针对它的争议声就从来没有停止过，“短视”和“功利”是反对者提到最多的两个词。他们认为，在淘宝上开店铺是不断地重复劳动，耽误了本该在学校系统学习知识的宝贵时间。对此，贾少华说一个模式不可能解决所有的问题，但自己学校的试验现在至少提供了一种可能。 义乌当地知名企业家楼仲平等人认为，这种通过开淘宝店来完成创业实践的模式并不可持续，如果今后商业结构和网店规则发生质变，这些过早走上创业路的孩子，很难再摆正心态回到就业的轨道。 还有人说创业学院应该培养具有领先意识的企业家，而非小富即安的网络小贩。对此，贾少华并不担心：“我们本来就只是一个高职院校，目的只是在于学生走出校园后能够养活自己，而现在他们非但能养活自己，还能给别人制造就业机会，这难道不是更好吗？” 他山之石 在芬兰有一所韦斯屈莱大学（JAMK University），在芬兰应用型大学排名第一。学校里有一个学院，为鼓励学生创业，完全让学生在大学4年求学过程中参与到公司创业之中。学院要求学生组成20人的公司，成立董事会，定期召开各种会议，导师在一边观察；学生在4年求学期间，每学年读导师订出的20本书，并结合自己的创业实践写读书心得，由导师评分。学生在4年期间，至少要从事15个项目的创业活动，自己寻找项目、进行经营管理，从中赚钱。